¿Qué carrera conecta con tu vocación?
Tu futuro empieza por conocerte. Explora tus intereses y da el primer paso hacia una decisión más informada.
Explorar mis intereses Ver el video · 1 minuto ↓Antes de elegir el camino,
piensa adónde quieres llegar.
Un minuto para hablar de tus metas, tus opciones y el equipo que te acompaña.
Leer el guion del video
Ya casi terminas el colegio y todos preguntan: ¿qué vas a estudiar? Pero tú piensas: ¿para dónde voy?
Alicia también se encontró ante varios caminos. Su conversación con el Gato nos deja una idea: antes de elegir una ruta, piensa adónde quieres llegar.
Elegir por afán es como subirte al primer bus sin mirar su destino. Tu tiempo y el esfuerzo de tu familia merecen una decisión pensada.
Empieza por conocerte. Descubre tus intereses, reconoce tus habilidades y conversa con tu familia sobre las opciones y los recursos. Tu meta se construye en equipo, pero la decisión es tuya.
Nuestro Programa de Orientación Vocacional explora intereses, aptitudes y personalidad. Recibe un informe y acompañamiento profesional para decidir con más claridad.
No tienes que saberlo todo hoy. Da el primer paso: escríbenos a Aseduis, Capítulo Boyacá.
Descubre qué
despierta tu interés.
Explora tus intereses con 20 preguntas inspiradas en el modelo RIASEC. Toma entre 5 y 8 minutos y ofrece una primera reflexión; no sustituye una evaluación profesional.
Elegir con más claridad
empieza por hacerte buenas preguntas.
No necesitas tener todas las respuestas hoy. Explorar tus intereses y conversar sobre tus opciones puede ayudarte a dar el siguiente paso con más información y menos presión.
Una primera mirada a ti
Reconocer lo que te interesa
El test breve te invita a identificar actividades que despiertan tu curiosidad y preferencias que quizá no habías puesto en palabras.
Abrir opciones para explorar
Tus intereses pueden ser un punto de partida para investigar campos de estudio y conocer alternativas más allá de las que ya tenías presentes.
Conversar con tu familia
El adelanto ofrece un tema concreto para explicar qué te atrae, qué te genera dudas y en qué necesitas acompañamiento.
Profundizar con acompañamiento
En el programa completo, los intereses se interpretan junto con aptitudes, personalidad y contexto personal para comparar alternativas con orientación profesional.
Cuando la decisión se toma con prisa
Cambiar de carrera al conocerla mejor
Elegir sin revisar las materias o el trabajo cotidiano puede llevarte a descubrir, ya durante los primeros semestres, que la carrera es distinta de lo que imaginabas.
Asumir más tiempo y gastos
Un cambio puede implicar nuevas matrículas, materiales, desplazamientos o asignaturas que no se homologan. El impacto depende de cada institución y situación.
Sentir frustración o desmotivación
Si lo que estudias se aleja de tus expectativas, podrías sentir dudas, presión o menos entusiasmo por continuar. Hablar de esas señales permite revisar el camino.
Dejar tus preferencias en segundo plano
Decidir solo por seguir a amigos, cumplir expectativas familiares o por el prestigio de una carrera puede dejar fuera preguntas importantes sobre ti.
“Me inscribí porque parecía una buena opción, pero no había revisado qué iba a estudiar.”
Imagina a un estudiante que elige con prisa. Durante el primer semestre descubre que las asignaturas y actividades no se parecen a lo que esperaba. Antes de continuar o cambiarse, necesita revisar qué le interesa, qué alternativas tiene y qué implicaría cada decisión.
Explorar esas preguntas antes de la matrícula permite llegar con más información: revisar el plan de estudios, hablar con estudiantes y profesionales, y contrastar las expectativas con la realidad.
Un cambio de carrera puede responder a muchas razones; no significa haber fracasado. Las pruebas y la orientación aportan información para decidir, pero no garantizan una elección definitiva ni evitan todos los cambios.
El primer paso es conocerte.
El siguiente, comprender tus opciones con acompañamiento.
Tu futuro merece
una mirada completa.
Conoce el proceso que une intereses, aptitudes y personalidad para acompañarte en una de tus primeras grandes decisiones.
Tres preguntas. Una visión más completa.
Una decisión vocacional necesita conectar lo que te interesa, las habilidades que puedes poner en juego y tu manera de desenvolverte. Cada prueba aporta una perspectiva distinta.
01 · ¿Qué me interesa?
La exploración de intereses aborda las actividades y los entornos que despiertan tu curiosidad. Es el punto de partida para abrir posibilidades.
02 · ¿Con qué habilidades cuento?
La evaluación de aptitudes aporta información sobre tus recursos para aprender. Ayuda a reconocer fortalezas actuales y aspectos por desarrollar.
03 · ¿Cómo suelo desenvolverme?
La exploración de personalidad aporta una perspectiva sobre tu manera de desenvolverte, que el profesional interpreta junto con tu historia y tus circunstancias.
El profesional integra las tres áreas con tu historia y tus circunstancias. Los instrumentos definitivos y sus condiciones de aplicación serán informados antes de la inscripción.
Descubrir lo que despierta tu curiosidad.
Exploramos las actividades que disfrutas, las experiencias que te gustaría probar y los ambientes que despiertan tu curiosidad. Estas seis áreas ofrecen un marco para conversar; no son una promesa de aplicar un cuestionario específico.
R · Realista
Actividades prácticas, herramientas, construcción y contacto con el entorno físico.
I · Investigativo
Preguntas, análisis, investigación y búsqueda de explicaciones.
A · Artístico
Creación, expresión, diseño y exploración de ideas.
S · Social
Enseñanza, colaboración, acompañamiento y servicio a otras personas.
E · Emprendedor
Iniciativa, negociación, liderazgo de proyectos y persuasión.
C · Convencional
Organización, datos, registros y procedimientos estructurados.
El test gratuito te muestra una primera aproximación. En el programa, la evaluación de intereses y la conversación profesional permiten examinar combinaciones, experiencias y dudas con mayor profundidad.
Sentir interés por una actividad no demuestra por sí solo una aptitud ni obliga a elegir una carrera.
Reconocer tus recursos para aprender.
Esta área busca reconocer cómo afrontas tareas y problemas, cuáles son tus fortalezas actuales y qué habilidades puedes seguir desarrollando. El psicólogo definirá los instrumentos adecuados para la edad y el propósito de la orientación.
Fortalezas actuales
Reconocer recursos que ya utilizas al estudiar, resolver problemas y aprender cosas nuevas.
Habilidades por desarrollar
Identificar oportunidades de práctica y preparación, sin convertir un resultado en una barrera.
Exigencias de cada opción
Conversar sobre lo que necesitarás aprender en los campos de formación que te interesan.
Si un campo te atrae, el orientador puede explorar contigo qué habilidades demanda, cuáles aparecen como fortalezas y qué preparación adicional necesitarías. El resultado describe tu desempeño en la evaluación; no fija un límite a tu aprendizaje.
Los instrumentos, las habilidades evaluadas y las condiciones de aplicación se definirán con el psicólogo y se informarán antes de la inscripción. El resultado no fija un límite a tu capacidad de aprender.
Comprender tu manera de desenvolverte.
La personalidad aporta contexto a una elección: cómo te relacionas, cómo sueles responder a situaciones nuevas y qué formas de trabajo podrían resultarte más cómodas o exigentes.
Un perfil con matices
Exploramos tendencias y preferencias personales sin reducirte a una etiqueta. El psicólogo interpreta los resultados junto con tus experiencias y tu contexto.
Una conversación situada
Los resultados se conversan junto con tus experiencias, preferencias y circunstancias personales.
Tu forma de relacionarte
Permite abrir preguntas sobre interacción, autonomía y colaboración en distintos entornos.
Tu forma de afrontar situaciones
Aporta elementos para conversar sobre cambios, organización y demandas cotidianas.
El profesional contrasta este perfil con intereses y aptitudes para explorar ambientes de estudio y trabajo. Las diferencias entre resultados son temas para investigar contigo, no motivos para descartar automáticamente una opción.
La exploración de personalidad tiene un propósito de orientación vocacional; no equivale a un diagnóstico clínico ni determina qué carrera debes elegir.
El resultado importante es la conversación entre las tres.
El informe integrado reúne coincidencias, diferencias y preguntas pendientes. La orientación profesional transforma esa información en alternativas que el estudiante pueda explorar con criterio.
“Me gusta crear, pero todavía no sé en qué entorno.”
Un estudiante expresa interés por actividades creativas. La evaluación de aptitudes aporta información sobre distintos recursos de aprendizaje y la de personalidad abre preguntas sobre su forma de colaborar y trabajar.
El orientador conversa con él sobre proyectos que ha disfrutado, exigencias de diferentes opciones y habilidades por desarrollar. A partir de ahí se acuerdan experiencias para conocer mejor esas alternativas.
Coincidencias
¿Qué hallazgos se apoyan entre sí y qué experiencias del estudiante los respaldan?
Diferencias
¿Hay algo que interesa mucho pero requiere preparación adicional o mayor exploración?
Contexto personal
¿Qué peso tienen las expectativas familiares, las oportunidades y las condiciones de estudio?
Próximas acciones
¿Qué información, experiencias o conversaciones ayudarían a comparar opciones?
El objetivo es construir una decisión informada y propia. Las pruebas aportan evidencia; el estudiante participa activamente en la interpretación y en sus próximos pasos.
De conocerte mejor a dar el siguiente paso.
La propuesta combina evaluación, un informe integrado y asesoramiento personalizado. Cada etapa tiene una función dentro del proceso.
- 01
Punto de partida
Conversar sobre tus dudas, experiencias y expectativas para contextualizar la orientación.
- 02
Evaluación de las tres perspectivas
Explorar intereses, aptitudes y personalidad con aplicación e interpretación profesional.
- 03
Informe profundo e integrado
Reunir los hallazgos de las tres evaluaciones, sus coincidencias y los aspectos que necesitan mayor exploración.
- 04
Asesoramiento personalizado
Comprender los resultados, resolver preguntas y comparar alternativas de formación con acompañamiento.
- 05
Próximos pasos
Convertir la conversación en acciones para investigar opciones y preparar tu decisión.
El estudiante es el protagonista de su elección. El evento gratuito permite a la familia conocer el método y resolver dudas sobre el programa antes de decidir su participación.
El equipo informa el precio, la duración, la modalidad y el alcance de las sesiones antes de la inscripción.
El programa contempla las tres evaluaciones, un informe que integra sus resultados y asesoramiento profesional personalizado para explorar carreras y construir tus próximos pasos.
La evaluación completa y su informe se realizan dentro del programa; todavía no se han generado con este test breve.
Evaluación + informe integrado
+ acompañamiento profesional.
Conoce primero el método en el evento Virtual gratuito. Allí podrás consultar las condiciones del programa y decidir con información.
¿Qué diferencia hay entre el test gratuito y el programa?
El test breve ofrece un adelanto de intereses. El programa contempla las tres evaluaciones, su interpretación conjunta, un informe profundo y asesoramiento personalizado.
¿En el evento gratuito se aplican todas las pruebas?
El evento es una introducción al método y a la propuesta. La evaluación completa forma parte del programa de pago, en las condiciones que informe el equipo.
¿Las pruebas van a decidir por mí?
La decisión sigue siendo tuya. La evaluación y la asesoría te ayudan a comprenderte, contrastar alternativas y formular preguntas más precisas sobre tu futuro.
¿Cómo conozco el precio y las fechas?
Solicita información al equipo por WhatsApp. Allí podrás consultar el evento, el valor del programa, las fechas, la modalidad y los detalles de participación.
