DIPLOMADO ONLINE
COMUNICACIÓN MULTIMODAL – TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
Presentación
La dinámica de comunicación contemporánea implica el reconocimiento y manejo de textos multimodales y nuevos alfabetismos, en los que los recursos semióticos y tecnológicos se convierten en las principales herramientas de comunicación y producción de procesos innovadores, transformando las interacciones didácticas y garantizando la generación de una nueva cultura digital.
La incorporación de la comunicación multimodal en la educación presenta numerosas ventajas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, su aplicación exige una preparación especial por parte de docentes y estudiantes para poder aprovecharla adecuadamente, exigiendo estrategias, modificaciones en su planeación, diversidad de materiales para presentar la información y una adecuada incorporación de las TIC que propicien la búsqueda y generación de conocimientos que permitan obtener el mayor beneficio de la labor docente y de los aprendizajes de los alumnos.
Docentes y profesionales que desean aplicar métodos y estrategias desde la multimodalidad educativa, para propiciar procesos de enseñanza y aprendizaje centrados en la innovación y la tecnología.
Ciento veinte (120) horas.
Tres (3) meses.
Formación 100% virtual, que permite al estudiante ser protagonista de su aprendizaje. El proceso se complementa con talleres, foros, cuestionarios, actividades de retroalimentación y asesorías para garantizar un completo aprendizaje.
Híbrida – clases en vivo una vez por semana. Acompañamiento académico, plataforma, material de trabajo y recursos digitales.
Se otorga certificado de asistencia.
Inicio de clases
2 de mayo de 2023
Inversión
$ 470.000 IVA incluido
Descuento 7.4%
$450.000 IVA incluido
hasta el 08 de abril de 2023
Regístrate
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Plan de Estudios
MÓDULO I
El Enfoque Multimodal
– La semiótica
– Lingüística sistémico-funcional
– La semiótica social
– Relaciones entre modo y medio
– De lo monomodal a lo multimodal
– Alfabetismos y multimodalidad
– Modelo lector
– Modelo textual
– La lectura multimodal
– La programación didáctica
MÓDULO II
Multimodalidad y Cultura Visual
– Percepción y semiótica visual
– Elementos básicos de comunicación visual.
– La cohesión composicional
– La cultura visual
– Las relaciones entre texto e imagen
– La producción de mensajes visuales
– La mediación didáctica
MÓDULO III
Multimodalidad, Tecnología e Innovación
– Diseño universal de aprendizaje
– Neurodidáctica
– El papel del gesto en la didáctica multimodal
– La configuración de objetos multimodales de aprendizaje.
– TIC, TAC, TEP
– Aplicación de una estrategia multimodal